notas y examen

Estimad@s:

Ya están (en e-campus y en este blog) todas las notas, incluyendo la de participación.

Las alumnas que pudieron optar al beneficio de borrar la peor nota (mínimo 75% de asistencia efectiva) son las siguientes:

- Paulina de los Reyes
- Catherine Evans
- Daniela García de la Huerta
- Camila Palma
- Daniela Rojas
- Javiera Torrealba

Les recuerdo que el examen es este jueves 10, a la misma hora de clases y en la misma sala.

Saludos
Daniela

TRABAJO FINAL - 3A ETAPA

Estimad@s:

Luego del proceso de creación y documentación viene la concreción. Para el lunes 9 cada grupo debe traer un desglose de su(s) escena(s) y un dibujo o ilustración de la(s) escenografía(s).

Saludos
Daniela

CLASE JUEVES SUSPENDIDA Y RECUPERACIÓN MIÉRCOLES 4

Estimad@s:

Les recuerdo que la clase de mañana jueves se suspende y que la tarea de hacer el collage de la escena elegida para los guiones distribuidos en la clase será para el lunes. El miércoles 4 haremos una clase recuperativa a partir del bloque 6 en la sala P120.
Saludos
Daniela

CLASE LUNES 26

Estimad@s:

Les aviso que este lunes haremos una actividad práctica en clase, con nota.
Saludos
Daniela

CLASE LUNES Y JUEVES

Estimad@s alumn@s:

Por razones de trabajo impostergables no podré asistir a las clases de mañana ni del jueves. La clase de mañana se hará igual, Karla guiará la corrección de la segunda presentación de los concepts. Los alumnos que no presentaron el jueves pueden hacerlo para ser calificados (eso sí, su nota se promediará con un 1 de la presentación anterior).

La clase del jueves la suspenderemos, retomando el lunes de la próxima semana.
Estén atent@s al blog, pues es posible que haya novedades o requerimientos para esa clase.

Me disculpo de antemano por la contrariedad que puede significar mi ausencia. Karla está informada de las correcciones que ya hicimos el jueves, pero les pido que lleven su trabajo anterior para que puedan comparar.

Saludos
Daniela

ENCARGO 6

Estimad@s:

Primero que nada, les pido disculpas por el atraso en la publicación de este encargo. Como hablamos en clases, éste consiste en elaborar un concept publicitario para los guiones asignados a cada un@. Un concept para publicidad es parecido al collage de las películas, pero más acabado, muy parecido a una imagen de publicidad gráfica. Contiene un resumen de cómo será la visualidad del comercial, incluyendo algo de pack y de gráfica, además de la "escena" más importante.

Los guiones los pueden bajar aquí.

El resultado del sorteo es el siguiente:

EMILIA	ACOSTA	1
PAULINA	DE LOS REYES	2
CATHERINE	EVANS	3
CAROLINA	FARIAS	4
DANIELA	GARCIA DE LA HUERTA	5
NATHALIE	HERZFELD	1
SARA	LIENLAF	5
TABATHA	MALDONADO	4
JANIRA	MIRANDA	3
CAMILA	PALMA	2
DANIELA	ROJAS	1
CAROLINA	SOTO	2
NICOLE	THOMAS	3
JAVIERA	TORREALBA	4
ANDREA	VARGAS	5
MACARENA	VILLARROEL
ANDRES	LENNON	5

- individual
- entrega: jueves 15 de Octubre
- formato: lámina JPG o PDF

Saludos
Daniela

ENCARGO 5 - ETAPA FINAL

Estimad@s:

En esta etapa final el pedido consiste en una presentación que contenga lo siguiente:

- collage corregido
- investigación corregida
- referencias locación (es) (de donde habita el personaje)
- referencias ambientación (idem)
- referencias de utilería
- referencias de vestuario.

La presentación debe ser diseñada de manera coherente con los personajes.

Fecha de entrega y presentación:

lunes 5 de Octubre

EVALUACIÓN:
Las 4 notas de las etapas preliminares se promediarán en una nota, y la presentación final será equivalente a otra nota parcial.

Cualquier duda la pueden expresar como siempre a través de un comentario en esta entrada.

Saludos
Daniela

ENCARGO 5 - ETAPA 1

Este encargo consiste en la primera etapa de la construcción del mundo de un personaje. Es lo que los directores llaman "biblia", es decir, una especie de collage que contiene formas, texturas, tramas, colores, objetos y referentes que constituyen los aspectos generales sobre los que se regirá el mundo del personaje.

El curso se dividió en 8 grupos, y a cada uno se le asignó un personaje con características dadas.

Esta "biblia" o collage puede ser electrónica (PDF, JPG, PPT) o física (de tamaño transportable, por favor).

plazo: jueves 10 de Septiembre

Los grupos son los siguientes:

1. - Andrea Vargas
- Nicole Thomas
- Tabatha Maldonado

2.
Catherine Evans
Daniela Rojas

3. Paulina de los Reyes
Janira Miranda

4. Emilia Acosta
Carolina Soto

5. Javiera Torrealba
Camila Palma

6. Daniela G. H.
Andrés Lennon

7. Sara Lienlaf
Natalie Herzfeld

8. Carolina Farías
Macarena Villarroel

A cada grupo se le asignó un personaje y sus características:

1.

- esta historia ocurre en Santiago el año 1973
- Jaime es un niño de 11 años
- Es parte de una familia acomodada del barrio Pocuro con Tobalaba
- Va al colegio San Ignacio de El Bosque
- Es más bien retraído
- Le gustan las historietas de El Peneca y El Hombre Araña
- Su padre es ingeniero y trabaja en Codelco
- Su madre es dueña de casa
- Tiene dos hermanos, uno más grande que estudia en el Instituto Pedagógico y una hermana más chica que va al colegio Villa María

2.
- Esta historia ocurre en Chile el año 2066
- Carolina es una mujer de 40 años
- es experta en comunicaciones y trabaja en una empresa trasnacional
- es soltera y no tiene hijos
- tiene un novio que es antropólogo
- vivie en una parcela en Rancagua (una comuna de las afueras de Santiago)
- trabaja desde la casa
- es una mujer seria y trabajadora
- está muy comprometida con el tema ambiental

3.
- Chile - año 2009
- Francisca: mujer de 50 años
- Es psocóloga y trabaja como académica en una universidad
- vive en una casa remodelada en el cerro Concepción en Valparaíso
- Tiene una hija de 30 años, ingeniera, casada, con 1 hijo
- es algo hippie y descuidada, pero sin embargo refinada: gasta dinero en buenos cosméticos, vinos, buena comida

4.
- Chile año 2009
- Javier: hombre de 38 años
- abogado
- parte del directorio de Expansiva (organismo de estudios de la centro-izquierda)
- académico en una universidad privada
- casado, tiene 2 hijos adoptados
- su mujer es profesora de literatura
- ambos estudiaron fuera de Chile
- es inquieto intelectualmente
- menos "empaquetado" que los abogados tradicionales

5.
- Temuco - 1988
- Sergio: joven de 15 años
- vive con su madre y con su hermano 1 año menor
- su padre es médico y vive en Concecpción
- Su madre es socióloga, ha tenido varios negocios y actualmente tiene una disquería de jazz
- Le interesa la música, tiene un grupo de rock y quiere venir a Santiago a estudiar periodismo

6.
- Santiago - 2000
- Mireya: mujer de 45 años
- trabaja hace 20 años como estacionadora de autos en una calle del barrio Lastarria
- vive en una pensión en Mapocho
- tiene 3 hijos grandes que trabajan en lo mismo
- es flaca, usa el pelo corto y su cara está curtida por el tiempo y el trabajo
- se podría decir que es "amachotada" y aparenta más edad de la que tiene

7.
- Chile - 1980
- José: hombre de 45 años
- es militar del mayor rango posible para haber entrado al ejército desde el servicio militar y no desde la escuela de sub-oficiales
- Casado, tiene 3 hijos en el colegio Manuel de Salas
- vive en Ñuñoa
- su mujer es dueña de casa y participa de las actividades de las mujeres de militares y de Cema Chile
- En su tiempo libre toca el clarinete (en algún momento integró la banda del ejército)

8.
- Chile - 2009
- Juana: mujer de 25 años
- trapecista de un cisco pobre que recorre el país
- además saca las fotos que luego se vendenden al público, corta entradas y es parte de uno de los números de payasos
- casada con Andrés, uno de los payasos y primo de ella
- su padre es el dueño del circo
- tiene un hijo de 7 años que ya incursiona en el circo como equipibrista
- es fanática de la música ranchera, especialmente de grupos y cantantes chilenos como Los Llaneros de la Frontera y Guadalupe del Carmen


Cualquier duda será respondida a través de los comentarios

Saludos
Daniela

Fechas Presentación de películas

Hola chicos: acá están las fechas para la nueva ronda de películas a analizar. Las personas que aun no tienen película deben decidir entre las 4 que quedaron disponibles y deben responder por mail qué película quieren. Saludos

1. Casanova de Fellini (Acosta/Soto) 10/9
3. Charlie y la Fábrica de Chocolate 1971 (Rojas/ Evans/ G. de la Huerta) 24/9
4. Drácula (Lienlaf/ Naty) 28/9
5. Buffalo’ 66 (Lennon/ Farias) 01/10
6. Almas Gemelas (Maldonado/vargas) 05/10
7. Dead Man (Torrealba/Palma/ De los Reyes) 08/10

8. Underground de Emir Kusturica (Miranda/ Thomas) 21/9
9. La Escafandra y la Mariposa de Julian Schnabel
10. La Chica del Puente de Patrice Leconte
11. El Marido de la Peluquera de Patrice Leconte

ENCARGO 4

Este encargo consiste en que cada alumn@ exponga la secuencia inicial de una película de su elección, señalando los signos (significantes + significados) presentes en ella que aportan a la construcción de los personajes y el mundo en el que se desenvuelven, según la lectura comprensiva que se realizó en clases del texto "el problema de la significación en el cine", de Roland Barthes.

Es importante que la secuencia elegida sea rica en signos visuales y que la película esté en buenas condiciones de reproducción (que no sea de Youtube, sino que de un DVD)

plazo: lunes 31 de Agosto

Saludos
Daniela

NUEVAS FECHAS PELICULAS

Hola chicos: como hubo un desorden con las fechas de las disertaciones acá les va las nuevas fechas para que ya no haya más malos entendidos:
Zoo= Jueves 27 de Agosto
Ma vie en Rose= Jueves 27 de Agosto
Romeo + Julieta = jueves 3 de Septiembre
Old Boy= Lunes 7 de Septiembre

Saludos

encargo 3a

Esta es la segunda parte del encargo 3 y consiste en construir el look del personaje inventado a partir de la realidad. Cada alumn@ debe agregar a su primera presentación referencias de vestuario, peinado, accesorios, etc para el personaje. Pueden ser fotos de archivo, fotos de gente de la calle o incluso disfrazar a una persona del personaje.

La nota de la primera parte del encargo se promediara con esta segunda.

plazo: lunes 24 de Agosto

Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Saludos
Daniela

encargo 3 - construcción de un personaje a partir de un espacio desconocido

Este encargo consiste en inventar un personaje a partir de un espacio desconocido. La idea es que cada un@ visite una casa que no haya visto nunca, ojalá en un barrio y en una realidad socio-económica-cultural que les sea ajena, y que saque algunas fotos del interior.

En la clase cada almun@ presentará las fotos en una o dos láminas y nos expondrá las características de un personaje ficticio que habita el lugar: cómo se llama, qué edad tiene, a qué se dedica, qué hace en su tiempo libre, y todos los detalles que puedan concluir del análisis del espacio.

plazo: jueves 20 de Agosto

Se evaluará principalmente la capacidad de observación y análisis del espacio, pero también la calidad del diseño y de la disertación frente a la clase.

Mucha suerte.
Daniela

CALENDARIO EXPOSICIONES PELÍCULAS primera vuelta

Estimad@s:

Tienen que juntarse en grupos de a 2 y tomar fechas y películas. Para inscribirse deben dejar un comentario en esta entrada.

1- LUNES 10/8 - Romeo + Julieta (Baz Luhrman)

2. JUEVES 13/8 - Dear Wendy (Thomas Vinterberg)

3. LUNES 17/8 Old Boy (Park Chan-Wook )

4. JUEVES 20/8 Ciudad de Dios (Fernando Meirelles)

5. LUNES 24/8 Ma vie en rose (Alain Berliner )

6. JUEVES 27/8 Zoo (Peter Greenaway)

7. LUNES 31/8 Orlando (Sally Potter)

ENCARGO 2 - observación del espacio propio

Para este encargo es necesario que confeccionen una lámina con 3 fotos (plano general) de un espacio de su casa: living, comedor, living-comedor o dormitorio principal.

Cada alumn@ presentará su lámina y analizará el espacio bajo los criterios expuestos en el texto "el sistema de los objetos" de Jean Baudrillard, que hemos estado analizando en clases.

Pueden presentar, si estiman necesario para su explicación, una lámina adicional con primeros planos o planos detalle de objetos relevantes.

PLAZO: lunes 10 de Agosto
FORMATO DE ENTREGA: digital (no es necesario en disco), archivos .jpg, .pdf, .ppt, .pps, .psd
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: lo más importante es el análisis según el texto (que conozcan el texto y puedan aterrizalo a lo concreto). También se evaluará la presentación de la(s) lámina(s).

ENCARGO 1 - REEL / BOOK

Haciendo eco del primer semestre, el primer encargo consiste en rehacer el reel/book.
La idea es que lo completen con trabajos del último semestre, y aprovechen de corregir el anterior.
Para las que no estuvieron el semestre pasado, un book es una recopilación de trabajos visuales, y un reel una recopilación de trabajos audiovisuales.
Lo importante es que elijan lo mejor, lo ordenen con una lógica, y lo más importante, que diseñen un soporte adecuado, eficiente y atractivo. No olviden que es su carta de presentación.

El book no debe tener más de 10 hojas (sin contar la portada)
el reel no más de 1 minuto.

Pueden presentar un reel y un book si es que quieren mostrar imagen fija y en movimiento.

PLAZO: jueves 6 de Agosto

FORMATO DE ENTREGA: objeto (disco, material impreso, etc). Los archivos digitales pueden ser .mov, .mpg, .avi, .wmv, .ppt, .pps, .pdf, .jpg. También se aceptan presentaciones en Flash.

Más que el contenido, se evaluará cómo éste es presentado y organizado.
Todos los trabajos deben ser presentados en clase.
Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Nos vemos
Daniela

SEGUNDO SEMESTRE

Estimad@s alumn@s:

Damos por iniciado el segundo semestre.
Mantendremos este blog para este período, así estará disponible toda la información del semestre pasado que también será útil para las alumnas nuevas.
Como siempre, la idea es que entén atent@s al blog porque aquí estará todo lo necesario para seguir las clases, hacer los encargos, etc.

Buen semestre

Daniela

NOTAS

Les pido que revisen sus notas y me hagan saber cuanto antes de cualquier error que detecten.
Hay trabajos pendientes, es imperativo que los envíen antes del examen.

Saludos
Daniela

INFORME SALIDA A TERRENO

Como les avisé por email, deben redactar un pequeño informe acerca de los temas tratados hoy en el seminario de color extendido.
El plazo es el lunes 22 de junio.
El máximo es de 1 carilla.
Saludos

sobre encargo 6

Dada la falta de quorum para la presentación del día jueves, mañana lunes habrá una segunda oportunidad para presentar, eso sí, sin la posibilidad de nota máxima.
Saludos
Daniela

ENCARGO 7 - video color

Estimad@s:

Los pasos a seguir con el encargo 7 son los siguientes:

- jueves 11 junio: presentación avance

- lunes 15 junio: presentación final

Para los que han estado ausentes, el trabajo consiste en crear un video compuesto por fotos. Cada grupo eligió un color, y luego salió a terreno a fotografiar objetos que tuvieran este color, en distintas proporciones con respecto al encuadre. Luego ordenaron estas fotos según motivos y confeccionaron secuencias a distintas velocidades. En la clase recién pasada empezaron a editar estas secuencias sobre una música, encontrando una lógica que las una, y teniendo en cuenta las correspondencias entre las distintas fotos y el ritmo con el cual se suceden.

Saludos
Daniela

SOBRE EVALUACIÓN ENCARGO 5

Estimad@s:

Para poder evaluar el remake de El Regador Regado es indispensable que cada grupo entregue un disco con los siguientes materiales que fueron presentados en clases:

- presentación etapa 1: guión técnico y storyboard (30 abril)
- presentación etapa 2: correcciones etapa 1 + referencias (vestuario, maquillaje, locación, escenografía/ambientación/utilería, look visual) (4 mayo)
- presentación etapa 3: corrección etapas anteriores + casting, locación, utilería y ambientación (7 mayo)
- resultado final (18 mayo)

Se ruega entregar a la brevedad

Saludos
Daniela

SOBRE ENCARGO 6

Ya que no alcanzamos a ver este encargo el lunes, espero mañana jueves sus presentaciones.
Saludos
Daniela

ENCARGO 6

Analizar, según lo aprendido en clases sobre color y composición, una escenografía cinematográfica o un set de televisión.

- Traer una foto o un fotograma donde se aprecie el decorado en plano general.
- En grupos de a 2.
- exposición en clases (lunes 8)

ENCARGO 6

Analizar, según lo aprendido en clases sobre color y composición, una escenografía cinematográfica o un set de televisión.

- Traer una foto o un fotograma donde se aprecie el decorado en plano general.
- En grupos de a 2.
- exposición en clases (lunes 8)

RECUPERACIÓN LUNES 8

Estimados:

Les recuerdo que la clase de hoy es a las 9:25. Deben llevar sus secuencias listas, una música, y si tienen, computador con software donde puedan editar.
Saludos
Daniela

CLASE RECUPERATIVA HOY LUNES 1 DE JUNIO

Estimad@s alumn@s:

La clase recuperativa es a las 10:35 en la sala PTA6.

Recuerden llevar cámara de fotos con batería cargada y cables. También se recomienda llevar computador.


Nos vemos.

COLOQUIOS Y WORKSHOPS SEMINARIO COLOR EXTENDIDO

Estimados alumnos:

Para los que quieran seguir indagando en el tema del color, les recomiendo estos seminarios y workshops gratuitos que se impartirán en el MAC.

Descarguen el programa completo en http://www.plataformaculturadigital.cl/

Saludos
Daniela

nuevas Películas a analizar dirección de arte

Dolls- Takeshi Kitano- Japón
La célula o Drácula- EEUU
2046- Won Kar Wai- China (Villaroel y De los Reyes) (11/5)
Pánico y locura en las Vegas- Ferry William- EEUU (Acosta y Soto)(1/6)
Suspiria- Darío Argento- Italia
La maldición de la Flor Dorada- China
Asesinos por Naturaleza- EEUU
Muertos de Risa- España (Javiera y Camila Palma) (28/5)
Mujeres al borde de un ataque de nervios- Pedro Almodóvar- España (Vargas y Rojas) (25/5)
El cocinero, el ladrón, su mujer y su amante- Peter Greenaway

Los títulos que quedan deben elegirlos y ver con quien trabajarán, en pareja. Las fechas las daremos este lunes en clases.
Que estén bien!

calendario a seguir

chicos aca les va el calendario de las actividades referente al encargo del reggador regado:
lunes 4:
referencias de look, colores, vestuario, utileria, estilo de camara, maquillaje, musica, etc...
corregir guion y storyboard

jueves 7:
locacion real, fotos de los planos
casting actores
disennos de propuesta real
boceto vestuario en concreto

lunes 11: correccion

lunes 18: presentacion

ENCARGO 5 - ETAPA 1

Este encargo trata de reinterpretar el cortometraje "el regador regado", de los Hermanos Lumière. La idea es que en vez de un plano secuencia, descompongan la acción en más de un plano, utilizando lo aprendido en clases acerca de encuadre (tamaño y ángulos de cámara) y movimientos de cámara.

En esta primera etapa (entrega jueves 30 de Abril) se le pide a cada grupo que prepare un guión técnico y un storyboard, donde se explique claramente cuáles serán los distintos planos que compongan la narración. El guión técnico debe incluir por lo menos un movimiento de cámara.

También deben ir pensando en la locación, los actores, vestuario, y el estilo en general que se le quiere dar a esta re-interpretación.

Nos vemos.

Nueva Corrección

Hola chicos!
Les recuerdo que para el día jueves 23 habrá una nueva corrección del encargo de imagen- formato cine y TV.
Ambas notas se promediarán.

Buena suerte!

ENCARGO 4

Este nuevo encargo consiste en crear una imagen inspirada en una frase dada, en dos formatos distintos, correspondientes a las proporciones usadas en el cine y la TV:

1) 1.33:1 o 4:3 (formato TV)

2) 2.39:1 (formato super 35mm)

La idea es componer la misma imagen con los mismos elementos, de dos formas distintas, para cada uno de los dos formatos.

La imagen puede ser un collage compuesto de imágenes de archivo y/o originales. Lo importante es que la disposición y el tamaño de los elementos de la imagen cambien de acuerdo a los formatos.

El formato de entrega es electrónico: .pdf, .jpg o .ppt, en un disco debidamente rotulado.
El encargo es individual.

Fecha de entrega: Lunes 20 de Abril

Las frases elegidas por sorteo durante la clase (todas son títulos de poemas de Claudio Bertoni), fueron las siguientes:

1. Andrés Lennon : "Pensé apagar la luz"

2. Andrea Vargas: "Todos pasamos el rato"

3. Daniela Rojas: "Viajo mucho"

4. Javiera Torrealba: "Piensas que despertar te va a aliviar"

5. Carolina Soto: "Puede surgir una sensación imposible"

6. Emilia Acosta: "Sirenas de incendio"

7. Daniela García de la Huerta: "Mi cuerpo es un campo de batalla"

A los alumnos que no asistieron se les asignaron las siguientes frases, también correspondientes a títulos de poemas del poeta chileno Claudio Bertoni:

8. Paulina de los Reyes: "desde la ventanilla del bus"

9. Janira Miranda: "las cosas verdaderamente vistas y sentidas"

10. Camila Palma: "a este poema le falta una línea"

11. Macarena Villarroel: "son las dos de la mañana"

12. Nicole Thomas: "todos me tratan mal"

13. Pablo Ruiz: "walking around"


Las frases sirven de inspiración. La interpretación no debe ser necesariamente literal.

Las proporciones de los dos formatos usados (1.33:1 y 2.39:1) deben ser respetadas con exactitud.

Se recomienda la búsqueda de referentes y la documentación para crear esta imagen. Todo este trabajo previo debe ser incluido en la presentación.

Espero que lo disfruten.

ENCARGO 3 - reinterpretación autorretrato / ángulos de cámara

Este nuevo encargo consiste en reinterpretar la foto de autorretrato del ejercicio anterior de un compañero.
Reinterpretar significa repetir la misma foto, pero desde un punto de vista distinto y personal. La idea es mantener la esencia de la fotoo original, pero dándole un giro, desde la propia mirada, con el estilo propio de cada uno.
Se pueden mantener las mismas locaciones, vestuario y ambientación, o se pueden cambiar.
Lo único que es obligatorio mantener es la persona que aparece en la foto.
El tamaño de plano de esta nueva foto puede ser distinto del original, pero es obligatorio usar alguno de los siguientes ángulos de cámara:

- picado
- contrapicado
- cenital
- nadir

Por orden de prioridades según la nota que sacaron en el ejercicio anterior, los siguientes alumnos eligieron a sus modelos:

- Camila Palma: Javiera Torrealba
- Pablo Ruiz: Macarena Villarroel
- Nicole Thomas: Daniela Rojas
- Macarena Villarroel: Pablo Ruiz
- Andrea Vargas: Nicole Thomas
- Javiera Torrealba: Camila Palma
- Paulina de los Reyes: Janira Miranda
- Daniela García de la Huerta: Carolina Soto
- Daniela Rojas: Andrea Vargas
- Carolina Soto: Emilia Acosta
- Janira Miranda: Paulina de los Reyes

Los alumnos que faltaron, deben retratar a las siguientes personas (no existe otra posibilidad):

- Andrés Lennon: Daniela García de la Huerta
- Emilia Acosta: Andrés Lennon

El encargo, igual que el anterior, tendrá dos etapas:

La primera consiste en presentar un proyecto para la foto, donde se muestre la foto original, además de imágenes que ilustren en qué va a consistir la nueva foto, como por ejemplo bosquejos, referencias de estilo, encuadre, luz, etc, paleta de colores y locaciones.

La segunda etapa consiste en la foto terminada, además de un documento que incluya la foto original, la primer etapa de la entrega, y fotos de descartes.

Plazo primera etapa: lunes 6 de Abril
Plazo segunda etapa: jueves 9 de Abril

Los criterios de evaluación serán los siguientes:

- efectividad del producto (que transmita lo que expresa la foto original)
- uso creativo de las restricciones
- estilo personal
- coherencia del proceso con el resultado final.

Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Espero que lo disfruten.

ENCARGO 2 - autorretrato tamaños de plano

Este nuevo encargo tiene dos etapas, y consiste en que cada alumno haga un autorretrato de sí mismo, en un tamaño de plano dado.
En la clase del lunes 23 de Marzo se hizo un sorteo, que arrojó el siguiente resultado:

PG (Plano general):

- Pablo Ruiz
- Javiera Torrealba
- Macarena Villarroel
- Daniela García de la Huerta

PM (Plano Medio):

- Paulina de los Reyes
- Javiera Miranda
- Daniela Rojas
- Andrea Vargas
- Emilia Acosta

PP (Primer Plano):

- Andrés Lennon
- Nicole Thomas
- Camila Palma
- Carolina Soto

NOTA: Los alumnos que no hayan entrado en el sorteo deben urgentemente escribir un comentario en esta entrada para poder asignarles un tamaño de plano


Los autorretratos tienen que transmitir la personalidad de los autorretratados, a través de la ambientación, vestuario, puesta en escena, locaciones, iluminación, y todos los elementos presentes en la foto.

Las fotos deben ser en formato apaisado, es decir, un rectángulo más ancho que largo (lo contrario del formato vertical)

ENTREGA 1 (jueves 26 de Marzo):
Esta primera entrega consiste en el proyecto de la foto, consistente en la presentación frente al curso de material que ilustre cómo ésta será elaborada. Los materiales a incluir son libres, y pueden ser, por ejemplo, entre otros:

- referencias
- locaciones
- bocetos
- paleta de colores
- referencias de vestuario
- referencias de luz

ENTREGA 2 (lunes 30 de Marzo):
Entrega y presentación frente al curso de la foto terminada.

Las dos entregas deben consistir en un disco con la información en .jpg, .psd, .ppt, .pps, .pdf, debidamente rotulado con nombre, fecha y nombre del encargo.

ASPECTOS A EVALUAR

- observancia de las reglas
- resolución ingeniosa del "problema"
- estilo personal
- eficacia (que logre transmitir la personalidad del autorretratado)
- coherencia del resultado con el proceso (en la evaluación del producto final)
- pulcritud
- presentación frente al público

MODO DE EVALUACIÓN:

cada una de las etapas tendrá una nota. Ambas se promediarán para obtener una nota parcial.


Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Les deseo mucha suerte e inspiración.
Daniela

ENCARGO 1

Este primer encargo es muy simple y consiste en que cada uno prepare para la clase siguiente un reel o book que de cuenta de los trabajos que ha realizado durante su carrera.

Reel: suma de trabajos audiovisuales contenidos en un video. También pueden ser videos separados, contenidos en un DVD, blog, página web, etc.

Book: suma de trabajos visuales contenidos en una carpeta, que puede ser física o electrónica (blog, presentación de powerpoint, presentación flash, etc.)

- El soporte es de libre elección (video (.mov, .mpg, .avi), DVD, papel, láminas, poerpoint, flash, blog, web, etc.)

- es importante que los trabajos estén enmarcados dentro de un soporte estético particular y coherente con los trabajos que contienen.

- si el trabajo es en papel, deben traer un ejemplar (que será devuelto luego de la evaluación). Si es electrónico, deben entregar un CD o DVD correctamente rotulado (las carátulas son bienvenidas). Si se trata de un blog o página web, tienen que saber la URL para ver el sitio en clases.

- Ojo, que deben comprobar con anticipación que los trabajos puedan ser presentados (que los DVD funcionen, que los powerpoint corran en distintos computadores, etc). Esto es parte de la presentación y será evaluado en el item "pulcritud".

- Los criterios de evaluación serán:

- pulcritud (del reel o book y de la presentación en público)
- originalidad, estilo personal
- coherencia de la propuesta estética del soporte diseñado con el contenido
- eficacia dela disposición, edición, o composición de los elementos que componen el reel o book

- tengan en cuenta que es preferible calidad que cantidad: no se evaluará la trayectoria de los alumnos, sino su forma de presentarla.

PLAZO: JUEVES 19 DE MARZO (no existen los trabajos atrasados)

A través de estos trabajos me será posible conocer más a fondo la trayectoria de los alumnos hasta ahora.

Para los alumnos es bueno tener desde ya una recopilación de sus trabajos para presentarlos en el mercado laboral.

Nos vemos el jueves.
Saludos
Daniela

REGLAS DEL JUEGO

Primero que nada, sean muy bienvenidos a nuestro taller. Ojalá que este blog les sea útil.

A continuación, las reglas del juego con las que trabajaremos:

- Es obligatorio revisar periódicamente este blog. Todo lo que aparezca en él se dará por sabido. Por medio del blog se mantendrá la comunicación lo más fluida posible a través de los comentarios (que generan automáticamente un email que llega a mi casilla), y se informará de todas las novedades y encargos. Además, en él se publicarán links y materiales complementarios para la clase.

- Hay 15 minutos de tolerancia para la hora de entrada. Es decir, a los 15 minutos la puerta se cierra. Haremos una pausa en la mitad de la clase.

-Los alumnos atrasados podrán entrar después de la pausa.

- el porcentaje mínimo de asistencia es de 75%.

- Se harán muchos encargos (idealmente uno por semana, pero los plazos irán variando según el grado de dificultad) que serán presentados y discutidos en clases. Cada uno de ellos llevará una nota. Al final del semestre se podrá borrar la peor(esto no incluye la nota de los PML), si es que los alumnos tienen asistencia de más de 75%.

- Todos los encargos serán enunciados en clases y publicados en el blog, junto a los criterios de evaluación que serán aplicados encada caso.

- No existen los trabajos atrasados. Los trabajos no presentados tendrán nota 1.0

- Los alumnos que lleguen con trabajos después de la pausa tendrán un punto menos en la calificación.

- Los trabajos entregados y no presentados no son válidos. Un factor importante en la evaluación es la presentación frente al curso, y la discusión en clases dará la pauta para mejorar los trabajos siguientes.

- si existe certificado médico que justifique la ausencia en un día de presentación, se recomienda avisar, y el trabajo se debe presentar la clase siguiente a primera hora. No valen los trabajos presentados con más de una semana de atraso, al igual que los certificados médicos deben ser presentados como máximo una semana después de la fecha de entrega.

- Los trabajos realizados en clases también serán evaluados. Éstos serán oportunamente avisados en la clase y por medio de este blog. La ausencia de los alumnos a dichas actividades arrojará nota 1, a menos que presenten certificado médico y en ese caso se les dará un trabajo distinto para realizar por su cuenta.


Les pido a los alumnos que asistieron a la primera clase que le informen a sus compañeros que no estuvieron sobre la existencia de este blog.

Muchas gracias, y nos vemos

Daniela